Nowe szkolenie wrzesień-grudzień 2020
Symbol i przestrzeń w psychoterapii i edukacji – nauka warsztatu
Szkolenie przeznaczone dla psychologów, pedagogów oraz osób zajmujących się na co dzień pomaganiem i nauczaniem. Zapraszam osoby, które chciałyby poznać metodę, poszukują rozwiązania, interesują się wykorzystaniem symbolu i przestrzeni w psychoterapii i edukacji. Indywidualny program dla każdego studenta, możliwość pracy nad własnymi problemami w trakcie poznawania metody, superwizja pracy przy użyciu technik, które są tematem szkolenia.
Opis metody:
Metoda polega na ustawianiu symboli (reprezentujących osoby, pojęcia, rzeczy, wartości) w przestrzeni. Posługując się symbolami, bardzo szybko docieramy do istoty rzeczy/problemu dodatkowo możemy zobaczyć określoną sytuację/system/problem/relację w trójwymiarze, z różnych perspektyw a następnie tak zorganizować przestrzeń, żeby była dla nas optymalna. Pojęcie przestrzeni jest tutaj kluczowe – przestrzeń fizyczna, mentalna i emocjonalna – co i jak ją wypełnia i jaka energia za tym stoi. W czasie pracy zmieniamy obraz przestrzeni– każda zmiana obrazu to zmiana sposobu myślenia, spojrzenia na siebie, innych, problem z innej, czasem zupełnie nowej perspektywy. Symboliczna zmiana obrazu lub symboliczne rozwiązanie problemu uruchamia proces zmian w rzeczywistości.
Metoda może być wykorzystana w pracy nad poszukiwaniem rozwiązania dla konkretnego problemu/projektu. Pomaga podjąć decyzję, wybrać strategię, uporządkować relacje i zmienić sposób funkcjonowania, pokazując inną perspektywę odblokowuje energię twórczą.
Program:
1. Wykład na temat przestrzeni i symbolu w kontekście prezentowanej metody, o filozofii pomagania.
2. Ćwiczenie umiejętności niezbędnych do pracy z symbolem i przestrzenią.
Ćwiczenia doskonalące umiejętność słuchania, obserwowania, kierowania się intuicją, pokonywania własnych ograniczeń, głębokiego kontaktu ze sobą i w relacji z innymi. Do współpracy w tej części zaprosiłam gości specjalnych – Liwię Bargieł i Bartka Kiełbowicza. Liwia Bargieł - artystka tańca współczesnego, choreograf, wykładowca Akademii Teatralnej, jest pasjonatką ruchu i dobrego jedzenia. Bartek Kiełbowicz - malarz, wykładowca Akademii Sztuk Pięknych, nauczyciel capoeiry, jest pasjonatem ruchu i psychologii.
3. Nauka warsztatu.
Opis metody, zasad, reguł, niezbędnych umiejętności, możliwości zastosowania i ograniczeń. Nauka technik wykorzystujących symbol i przestrzeń w psychoterapii/edukacji
Praca z figurkami
a/ ja i moja przestrzeń - jak wygląda moja przestrzeń, co się w niej znajduje, czego w niej brakuje a czego jest w nadmiarze. Inwentaryzacja i pierwsza przebudowa.
b/ ważne relacje - badanie, określanie, analiza, budowanie, rozwój (relacja z partnerem, rodzicem, dzieckiem, szefem), granice związku
c/ poszukiwanie rozwiązania - rozwiązanie konkretnego problemu w sposób symboliczny (bez konieczności nazywania problemu)
d/ pomoc w podejmowaniu decyzji - pokazywanie nowych perspektyw, które w sytuacji stresu są pomijane a mogą być decydujące przy poszukiwaniu rozwiązania
e/ praca z objawem (cecha, która utrudnia życie, emocja, destrukcyjne zachowanie) - diagnoza i zmiana sposobu funkcjonowania.
f/ odczarowywanie i planowanie przyszłości
g/ ważne pojęcia (ja i moje życie, czas, choroba, miłość, pieniądze i inne) - jaki mamy obraz i jego konsekwencje
h/ konstelacje rodzinne – rodzina pierwotna i obecna – relacje między wszystkimi ważnymi osobami w systemie, sposób organizacji systemu, zgodność miejsca w systemie z pełnioną rolą lub brak zgodności, pokazanie gdzie brakuje przestrzeni a gdzie jest jej niebezpiecznie dużo, czego brakuje a czego jest w nadmiarze, gdzie panuje porządek a gdzie bałagan, rodzaje dynamik działających w rodzinie, wpływ historii i ważnych wydarzeń rodzinnych na nasze życie.
i/ ustawienia organizacyjne - pokazanie w sposób symboliczny firmy w przestrzeni trójwymiarowej - wszystkie ważne osoby, relacje między nimi, sposób zorganizowania systemu, zgodność (lub brak zgodności) zajmowanej pozycji z pełnioną funkcją, rodzaje dynamik działających w firmie, wpływ historii, ważnych wydarzeń na obecną kondycję firmy, poszukiwanie optymalnych rozwiązań.
Konstelacje
a/ ja - pacjent/uczeń
b/ ja - moja praca, moje zasoby, moje deficyty
c/ przestrzeń wokół stołu - o tym, jak zajmowane miejsce w przestrzeni wpływa na relacje - diagnoza i zmiana
d/ linia życia - łączenie przeszłości z teraźniejszością i projektowanie przyszłości, kolekcjonowanie dobrych wydarzeń i korzystanie z siły wynikającej z przynależności do systemu.
e/ bagaż życiowy - symboliczne pakowanie walizki - co zostawić a co warto zabrać ze sobą w dalszą drogę
Organizacja:
Szkolenie obejmuje 4 zjazdy (soboty 10.00-19.00 z godzinną przerwą na obiad i niedziele 9.00-14.00),
w terminach:
26-27.09
25-25.10
14-15.11
5-6.12
Miejsce szkolenia - Warszawa, Aleje Jerozolimskie 49
Cena szkolenia - 2400 zł (4 sesje x 600 zł)
Zgłoszenia zawierające imię, nazwisko, wykonywany zawód i numer telefonu proszę wysyłać na adres:
beata.puenta@gmail.com.
dodatkowe informacje: Beata Chmielewska 605 845 451
Symbol i przestrzeń w psychoterapii i edukacji – nauka warsztatu
Szkolenie przeznaczone dla psychologów, pedagogów oraz osób zajmujących się na co dzień pomaganiem i nauczaniem. Zapraszam osoby, które chciałyby poznać metodę, poszukują rozwiązania, interesują się wykorzystaniem symbolu i przestrzeni w psychoterapii i edukacji. Indywidualny program dla każdego studenta, możliwość pracy nad własnymi problemami w trakcie poznawania metody, superwizja pracy przy użyciu technik, które są tematem szkolenia.
Opis metody:
Metoda polega na ustawianiu symboli (reprezentujących osoby, pojęcia, rzeczy, wartości) w przestrzeni. Posługując się symbolami, bardzo szybko docieramy do istoty rzeczy/problemu dodatkowo możemy zobaczyć określoną sytuację/system/problem/relację w trójwymiarze, z różnych perspektyw a następnie tak zorganizować przestrzeń, żeby była dla nas optymalna. Pojęcie przestrzeni jest tutaj kluczowe – przestrzeń fizyczna, mentalna i emocjonalna – co i jak ją wypełnia i jaka energia za tym stoi. W czasie pracy zmieniamy obraz przestrzeni– każda zmiana obrazu to zmiana sposobu myślenia, spojrzenia na siebie, innych, problem z innej, czasem zupełnie nowej perspektywy. Symboliczna zmiana obrazu lub symboliczne rozwiązanie problemu uruchamia proces zmian w rzeczywistości.
Metoda może być wykorzystana w pracy nad poszukiwaniem rozwiązania dla konkretnego problemu/projektu. Pomaga podjąć decyzję, wybrać strategię, uporządkować relacje i zmienić sposób funkcjonowania, pokazując inną perspektywę odblokowuje energię twórczą.
Program:
1. Wykład na temat przestrzeni i symbolu w kontekście prezentowanej metody, o filozofii pomagania.
2. Ćwiczenie umiejętności niezbędnych do pracy z symbolem i przestrzenią.
Ćwiczenia doskonalące umiejętność słuchania, obserwowania, kierowania się intuicją, pokonywania własnych ograniczeń, głębokiego kontaktu ze sobą i w relacji z innymi. Do współpracy w tej części zaprosiłam gości specjalnych – Liwię Bargieł i Bartka Kiełbowicza. Liwia Bargieł - artystka tańca współczesnego, choreograf, wykładowca Akademii Teatralnej, jest pasjonatką ruchu i dobrego jedzenia. Bartek Kiełbowicz - malarz, wykładowca Akademii Sztuk Pięknych, nauczyciel capoeiry, jest pasjonatem ruchu i psychologii.
3. Nauka warsztatu.
Opis metody, zasad, reguł, niezbędnych umiejętności, możliwości zastosowania i ograniczeń. Nauka technik wykorzystujących symbol i przestrzeń w psychoterapii/edukacji
Praca z figurkami
a/ ja i moja przestrzeń - jak wygląda moja przestrzeń, co się w niej znajduje, czego w niej brakuje a czego jest w nadmiarze. Inwentaryzacja i pierwsza przebudowa.
b/ ważne relacje - badanie, określanie, analiza, budowanie, rozwój (relacja z partnerem, rodzicem, dzieckiem, szefem), granice związku
c/ poszukiwanie rozwiązania - rozwiązanie konkretnego problemu w sposób symboliczny (bez konieczności nazywania problemu)
d/ pomoc w podejmowaniu decyzji - pokazywanie nowych perspektyw, które w sytuacji stresu są pomijane a mogą być decydujące przy poszukiwaniu rozwiązania
e/ praca z objawem (cecha, która utrudnia życie, emocja, destrukcyjne zachowanie) - diagnoza i zmiana sposobu funkcjonowania.
f/ odczarowywanie i planowanie przyszłości
g/ ważne pojęcia (ja i moje życie, czas, choroba, miłość, pieniądze i inne) - jaki mamy obraz i jego konsekwencje
h/ konstelacje rodzinne – rodzina pierwotna i obecna – relacje między wszystkimi ważnymi osobami w systemie, sposób organizacji systemu, zgodność miejsca w systemie z pełnioną rolą lub brak zgodności, pokazanie gdzie brakuje przestrzeni a gdzie jest jej niebezpiecznie dużo, czego brakuje a czego jest w nadmiarze, gdzie panuje porządek a gdzie bałagan, rodzaje dynamik działających w rodzinie, wpływ historii i ważnych wydarzeń rodzinnych na nasze życie.
i/ ustawienia organizacyjne - pokazanie w sposób symboliczny firmy w przestrzeni trójwymiarowej - wszystkie ważne osoby, relacje między nimi, sposób zorganizowania systemu, zgodność (lub brak zgodności) zajmowanej pozycji z pełnioną funkcją, rodzaje dynamik działających w firmie, wpływ historii, ważnych wydarzeń na obecną kondycję firmy, poszukiwanie optymalnych rozwiązań.
Konstelacje
a/ ja - pacjent/uczeń
b/ ja - moja praca, moje zasoby, moje deficyty
c/ przestrzeń wokół stołu - o tym, jak zajmowane miejsce w przestrzeni wpływa na relacje - diagnoza i zmiana
d/ linia życia - łączenie przeszłości z teraźniejszością i projektowanie przyszłości, kolekcjonowanie dobrych wydarzeń i korzystanie z siły wynikającej z przynależności do systemu.
e/ bagaż życiowy - symboliczne pakowanie walizki - co zostawić a co warto zabrać ze sobą w dalszą drogę
Organizacja:
Szkolenie obejmuje 4 zjazdy (soboty 10.00-19.00 z godzinną przerwą na obiad i niedziele 9.00-14.00),
w terminach:
26-27.09
25-25.10
14-15.11
5-6.12
Miejsce szkolenia - Warszawa, Aleje Jerozolimskie 49
Cena szkolenia - 2400 zł (4 sesje x 600 zł)
Zgłoszenia zawierające imię, nazwisko, wykonywany zawód i numer telefonu proszę wysyłać na adres:
beata.puenta@gmail.com.
dodatkowe informacje: Beata Chmielewska 605 845 451